14B – Développement opérationnel des RH

Mission

Contribuer à la gestion de proximité des ressources humaines, à l’acquisition, au maintien, et au développement des compétences répondant aux besoins stratégiques de l’entreprise.

Exemples d’intitulés de métiers

  • Responsable Ressources Humaines
  • Chargé/Chef de projet recrutement
  • Chargé d’emploi et de formation/emploi-carrière
  • Chargé / responsable du développement des compétences
  • Responsable mission diversité/mission handicap

 

 

Exemples d’activités mises en oeuvre

Gestion des ressources humaines

  • Préparer, rédiger et suivre l’évolution des contrats de travail
  • Informer les salariés en termes de protection sociale, de rémunération, de conditions et temps de travail…

 

Développement des ressources humaines

  • Identifier les moyens actuels de l’entreprise en termes de ressources humaines
  • Anticiper les évolutions des besoins de l’entreprise dans le cadre d’une démarche de GPEC
  • Procéder aux recrutements nécessaires et accompagner l’intégration dans l’entreprise

 

Développement des compétences

  • Outiller et faire vivre la démarche compétences de l’entreprise
  • Analyser les résultats des évaluations, prévoir et organiser les évolutions de compétences et les mobilités
  • Accompagner les managers dans la gestion des compétences de leurs collaborateurs
  • Conseiller individuellement des collaborateurs sur leur évolution professionnelle

 

Développement de la diversité

  • Mettre en place des actions ciblées à l’intention de publics particuliers (travailleurs handicapés, seniors…)
  • Veiller au respect des principes de non-discrimination et d’égalité des chances entre les salariés

 

 

Exemples de compétences attendues

Connaître

  • Les orientations stratégiques de l’entreprise
  • L’organisation de l’entreprise et ses métiers
  • La réglementation en matière de gestion du personnel (droit du travail, de la Sécurité Sociale, conventions collectives, accords d’entreprise…)
  • La réglementation sociale et fiscale en matière de formation professionnelle
  • Le marché du travail
  • Les techniques et outils de GPEC
  • Les techniques et outils de recrutement
  • L’ergonomie et les conditions de travail

 

Savoir

  • Rédiger un descriptif d’emploi
  • Evaluer les compétences professionnelles
  • Mener un entretien et mettre en confiance son interlocuteur
  • Prendre des responsabilités et des initiatives dans son champ de compétences

 

 

Voies possibles d’accès aux métiers

Formation initiale ou continue

  • Licence Gestion de Ressources Humaines, Gestion des Entreprises, Administration Economique et Sociale
  • Licence professionnelle Ressources humaines
  • Master Ressources Humaines
  • Ecole de Commerce avec spécialité ressources humaines

 

Expérience professionnelle antérieure

 Les personnes qui ont intégré cette sous-famille par mobilité interne (17,1% des effectifs CDI) venaient principalement des sous-familles suivantes :  
N° SS FamSOUS-FAMILLE D'ORIGINE%
14DPilotage et expertises RH34%
14AAdministration des RH24%
14CFormation9%
12AMaîtrise d'ouvrage, organisation, planification5%
09BGestion administrative de données3%
03BVente en bureau ou point de vente3%
07DConseil juridique et fiscal2%
09CSecrétariat / assistanat2%
03FEncadrement d'un réseau de vente salarié1%
13BConception et animation multimédia1%

Exemples de passerelles de mobilité vers d’autres sous-familles

 Les personnes qui ont quitté cette sous-famille par mobilité interne (14,6% des effectifs CDI) ont principalement rejoint les sous-familles suivantes :  
N° SS FamSOUS-FAMILLE DE DESTINATION%
14DPilotage et expertises RH16%
014Ressources humaines (fonctions généralistes ou polyvalentes)14%
14CFormation11%
14AAdministration des RH7%
12AMaîtrise d'ouvrage, organisation, planification5%
15ADirection générale ou de centre de profit5%
015Pilotage et gouvernance d'entreprise (métiers nouveaux ou émergents)4%
05Gestion des contrats ou prestations (fonctions généralistes ou polyvalentes)4%
01BActuariat et études techniques4%
08CContrôle de gestion, pilotage budgétaire3%

NB : Certaines activités et compétences décrites dans cette fiche ne concernent qu’une partie des métiers relevant de cette sous-famille. Par ailleurs, ne sont pas mentionnées les activités et compétences liées à des responsabilités managériales.