G3. Cycle de vie des applications

Exemples d’intitulés des métiers

Illustrations d’activités mises en œuvre

Conception, développement et intégration d’applications informatiques

• Analyser les besoins et contribuer à la définition des spécifications générales
• Réaliser l’analyse technique et l’étude détaillée
• Elaborer les jeux d’essais pour les tests unitaires d’intégration et effectuer les tests unitaires, identifier et traiter les dysfonctionnements
• Programmer, paramétrer ou assembler s’il y a lieu, les modules (objets et composants logiciels)
• Rédiger la documentation technique nécessaire au déploiement et à l’exploitation en interne des solutions informatiques développées

Evolution et maintenances des systèmes applicatifs

• Assurer et coordonner les activités d’évolution et de maintenance corrective et applicative des systèmes applicatifs
• Assurer le support de niveau 2 (qualité, sécurité…)
• Assurer le maintien des connaissances fonctionnelles et techniques nécessaires à la pérennité des applications

Paramétrage de progiciels

• Analyser et conseiller les directions métiers sur la meilleure utilisation possible du ou des progiciels et sur les processus de modélisation associés
• Prototyper et paramétrer les nouveaux composants progiciels pour répondre aux évolutions souhaitées dans le respect des normes et procédures

Conseil, accompagnement et aide à la décision

• Définir et proposer les moyens et méthodes visant à prioriser les demandes (faisabilité, ROI, technologie retenue, automatisation, cohérence d’ensemble du SI…)
• Elaborer les supports (guides, notes méthodologiques…) destinés à l’appropriation des nouvelles solutions informatiques

Veille et développement

• Proposer des évolutions ou améliorations des techniques et méthodes de développement, d’exploitation ou de sécurité informatiques, et évaluer leurs impacts potentiels

Exemples de connaissances et compétences professionnelles mobilisées

• Les orientations de l’entreprise en matière de système d’information
• L’architecture fonctionnelle, applicative et technique des SI de l’entreprise
• Les méthodes et langages de programmation
• Les méthodes, normes et outils de développement, d’exploitation ou de sécurité informatiques
• Concevoir et modéliser des solutions informatiques en fonction des demandes et besoins
• Développer ou configurer des applications ou progiciels
• Déployer les équipements, installations et logiciels de sécurité SI
• Identifier et proposer des solutions répondant aux besoins de l’utilisateur
• Détecter et diagnostiquer des défauts, pannes, ou anomalies liés au développement ou à l’exploitation informatiques
• Gérer des projets ou chantiers (planification, coordination, suivi budgétaire, contrôle et reporting)
• Traiter rapidement les incidents et situations d’urgence
• Travailler avec méthode, rigueur et dans le respect des délais
• Faciliter la compréhension et faire preuve de pédagogie

Voies possibles d’accès aux métiers

Formation initiale ou continue

• Diplôme ou certification de niveau bac+2 à bac+5 (niveaux 5 à 7) dans le domaine de l’informatique, sécurité et réseaux informatiques, systèmes informatiques et logiciels, génie logiciel…
• Ecole d’ingénieurs en informatique

Expérience professionnelle antérieure au sein des sociétés d’assurance

• Autres métiers du domaine Systèmes d’information et appui à la transformation digitale (G)
• Organisation des métiers et optimisation des processus (M1)

Exemples de passerelles de mobilité vers d’autres métiers

• Autres métiers du domaine Systèmes d’information et appui à la transformation digitale (G)
• Organisation des métiers et optimisation des processus (M1)

Dimensions relationnelles des métiers

• Relations étroites en interne avec les autres métiers des systèmes d’information
• Relations fréquentes avec les utilisateurs internes de l’entreprise : directions et collaborateurs des autres domaines de métiers
• Relations fréquentes avec des prestataires extérieurs